Cómo aprovechar esta actividad
Reunimos materiales limpios para reutilizar en clase. Clasifícalos según lo que pueden convertirse, en vez de amontonarlos. Consulta las normas locales para lo que no podamos reutilizar. Crea una pregunta abierta sobre el tema. Escucha la respuesta de tu pareja y continúa con un porqué o un cómo.
- Pregunta: caja
- Pregunta: botella
- Pregunta: papel
- Pregunta: tela
- Pregunta: reparar
- Pregunta: clasificar
- Pregunta: recoger
- Pregunta: reutilizar



