Cómo aprovechar esta actividad
Reunimos materiales limpios para reutilizar en clase. Clasifícalos según lo que pueden convertirse, en vez de amontonarlos. Consulta las normas locales para lo que no podamos reutilizar. Describe un problema, un cambio y quién se beneficia. Tu pareja hace una pregunta práctica antes del siguiente turno.
- Propón una mejora para caja.
- Propón una mejora para botella.
- Propón una mejora para papel.
- Propón una mejora para tela.
- Propón una mejora para reparar.
- Propón una mejora para clasificar.
- Propón una mejora para recoger.
- Propón una mejora para reutilizar.
